好生活之花韵流芳、暗香潺潺。——EPP学习总结

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时，但又难留易逝，以至于不得不发出“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的感慨。

“有效的个人生产力”主要是自己在工作和生活中对公司（组织）、团队、家庭、朋友、个人的有效贡献。

“对美好生活的向往”是人心所向，但自己发展“不充分、不平衡”的约束总是以显性或隐性方式悄然存在。

为实现自己的“美好生活”之愿景，自己得发挥主观能动性，自己得清楚地认识自己，包括：自身能力、自身性格、自身想得到什么、自身能否得到...... 并在此基础上建立具有积极向上的自我形象，否则一切均无从谈起。

对于一些事、一些知识，做（学习）与不做（不学习）的人，在每天看来是没有任何区别的，在每个月看来差异也是微乎其微，在每年来看差距明显但好像也没有什么了不起的；但在五年来看的时候，可能存在巨大的分野，等到十年再来看时，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟…... 自己的意识、态度和行为影响自我形象，决定自己的明天。

凡事预则立，工作和生活得有目标。但不审视自己是否具备相应的能力及资源配置，或是否有切实可行的计划来提升自己的能力或取得资源配置，去随意或轻松地制定一个目标，这种目标是无效的。制定的目标需具有五个特征才是合理的：具体的，可衡量的，可操作的，有时效性，实际的。意愿或愿景不等于目标。

规划决定发展，细节决定成败，从目标倒逼出行动计划也是明智之举。当自己有了一个目标，但又苦于不知道如何去实现，不妨采用逆向思维，从把大目标分解为若干可实现的小目标并到推出行动计划，具体实施。在各项具体行动中正确处理目标与结果之间的关系，目标是我们预定实现的结果，但现实的结果未必是自我希望实现的目标。这就要求在行动过程中不断地进行纠偏，不断地提醒自己的目标是什么，只有时时刻刻了解自己的目标，每项行动结果的达成才会逐渐接近目标，否则一旦某个行动结果偏离原目标轨迹，结果是前功尽弃。

每个人的时间均是有限的，面对每天纷纷杂杂的工作和生活琐事，为何有的人能处理得井井有条，有显示性成果，有的人疲于奔命，却满腹牢骚。对每天的工作及生活方式设定优先顺序，专注于高回报的活动，每天的事情因时因势设定优先顺序，紧急且重要，紧急但不重要，不紧急但重要，不紧急且不重要。自己是否有时间做一件事情，完全取决于这件事情在自己心目中的地位。

人生有多大成就，就看他如何利用时间，如何把握当下，形成自己。这就是我在EPP《 有效的个人生产力》课程中的一些收获和体悟。