高嘉志

安克创新科技有限公司 品牌经理

一个28岁的年轻人，在职场最有机会和挑战，也恰逢大环境不佳的矛盾交加的阶段，接触到了EPL，从此开启了4个月的学习期。大家好，我叫高嘉志，谐音高价值，也比较符合LMI的理念（开个玩笑）。
过去的几年，刚从英国留学归来，开启了步入社会的人生阶段，进入了国内头部的互联网大厂，三年内几经周转，最终也成功争取到了公司内部最核心和热门的岗位——国际化电商运营，也实现了个人能够在全世界工作的愿望。然而，更多挑战也接踵而至，也是此时，我和EPL的缘分也就此开始...

从犹豫到决定

时间要拨回到2022年的7月，彼时我刚刚完成EPP的课程，事业上完成了内部转岗，新岗位具体职能就是负责引进中国商家在全球的TikTok上进行电商直播的运营，并且主要负责东南亚。这可谓实现了我几年前刚毕业时对一份职业的向往。然而当我认为一切又可以顺理成章的往下走，又已经在畅想未来的时候，现实的工作强度，精神上的压力也给我带来了当头一棒，这其中包括和老板的不适配、工作上很大的精神压力以及对新角色的不适应。所以表面光鲜的工作岗位下，实则精神上承担着很大的压强，会有种事情怎么做都做不好的感觉。
在自己反复思考和尝试都没法得到解决方案的时候，还是下意识的想到了LMI，因为过去几年，LMI的理念一直伴随着个人的成长。随后就找到了我的启蒙老师小嵩，询问EPL的相关事宜，伴随着询问的同时，是犹豫和纠结，即当时对EPL的认知是职场老手等一些“过来人”们的课程，不适合初入职场的年轻人，因为觉得这里面的内容很深奥，如果没有很多的阅历，没有办法最好的吸收课程的养分，从而对自己起到效果，解决烦恼。在这期间也和小嵩老师进行了沟通以及仔细地阅读了之前学员的课后心得分享。
还记得老师当时的一句话：这两个课程没有绝对的先后顺序，而是不同的两个维度（术&道），二者本身就是相辅相成、互相指导的。你目前的烦恼，就是术层面所比较难解决的，卡点来自很多面对众多选择时的困惑，方向的迷失。是这句话强化了我报名学习EPL课程的决心。
另外还有一点最终促使我决定报名的，就是对LMI课程体系的信任，因为过去几年在职业路径上的发展，都没有离开过这套体系的理念，深深得益于此，我也会觉得有些疑惑可能真的要躬身入局，才能得到解答。综上，最终下定了决心报名，在今年3月份的时候，开启了自己的EPL学习之路。

我的改变与收获

还记得今年3月的时候，我决定报名时，由于工作原因不在国内了，最后两本厚厚的教材，还是通过同事帮忙从国内人肉带了过来，想想真的是漂洋过海来学习的一个课程。对于我个人对课程的感受，为了避免流水账，我想分标题来写（注：只说最真实的感受，可能覆盖面不全，但一定来自最切身的体会）：

在EPL中，生命轮是一个十分重要的，贯穿课程始终的工具，它具体将人生分为了六大模块：事业、家庭、心智、健康、社交、精神，会引导学员通过澄澈的思考，最终确认自己在人生现阶段的重心，精力分配的比重。这个工具让我更清晰的知道了，在我目前职业生涯的起步阶段，结合我个人的家庭、物质等实际背景，要如何做，才能实现价值最大化，令自己感到自洽。而后的价值观排序表，则成为我在该课程的最大收获，因为它让我知道了，当生活工作中出现了令自己感到不适的环境和情境时，背后最终的根本原因，一定是需要面对的人/事和自己内心深处的价值观出现了不匹配的情况。
还记得施老师提到的一个词，叫做拧巴，这很形象，也可以理解成是事实和内心深处意向的南辕北辙。所以在当时，我很耐心地梳理了自己的价值观排序，最终我的Top3分别为：创造价值、体验、利他。老师也提到，价值观无绝对好坏，完全根据个人实际特点制定，关键在于要认识的准确。当我梳理好了价值观，在回看我所面临的挑战或困境时，我很清晰的看到了本质原因，即所做之事并不是我最期望做的，上升到最后就是，即使做成了，也没有同我的高优价值观所匹配，所以没有让我感到通顺。也就是通过这里，让我内心找到了导致症结的本质原因，也让我知道了我所处在何种阶段，应当如何分配精力。
然后是对未来，梦想清单是我在该课程中遇到的一个惊喜工具。在这个清单中，你需要列出你未来3年、5年甚至10年内的任何愿望和想法，不要设限。起初的我很难一次性写出很多，仿佛长大就是一个让人逐渐失去梦想的过程。记得施老师问了一句：大家有多久不曾有过梦想了。甚至连学员中最年轻的我，都不敢做梦了。想想这就是现实对人的束缚，也可以说是这是自己对自己的设限。现在想想，梦想代表了什么？代表着你最高的价值观、代表着你未来想去的方向、代表着对人生的创造力。当我列完了梦想清单，心中顿时会有种喜悦油然而生，仿佛找回了一些人生很珍贵的东西，尤其在这个“噪音”很多的世界里，为我带来了一丝宁静，一个“诗和远方”。

整个课程学下来，如果要问我EPL学下来，能够带给人的价值和收获如何，我的回答会是：因人而异。客观来讲，它的价值是无限的，书中的理念经过几十年的打磨和总结，几乎包含了人生所有领域的方法论，是经得起推敲的，具有很强的指导价值。可什么又说主观上价值因人而异呐？因为每一个理念，在经历不同的实际经历检验后，总是可以得到更新更深的感悟。会有一种，越实践，回过头来再看书中理念，越会觉得，曾经的自己悟性甚浅。举例：在价值观排序时，我最开始的Top3排序为：利他、体验、追求幸福，是三个看似很有格局的选项，也看似很符合我当时理解的价值观就应该“高尚”一点的形象。然而那段时间，恰逢自己在跳槽找工作，这期间自己会开始预设很多种情况，其中一种就是裸辞，但当我想到这个结果，随之而来的，是对没有工作、没有收入来源的无限焦虑，而这在过去几年没有停止过工作的我来说，从来没有想象过。那时我开始反思，即使是经过我澄澈思考后得出的结论，也不一定是正确的。这也应了一句名言：实践是检验真理的唯一标准。因为当我体会到了现实可能带来的反应时，会发现创造无论是金钱、成就价值，都是我目前阶段（不论我想不想）一个生理反应一样，直接蹦出来，出现在答案中。而这种对已有答案的反思与修正的机会，只存在于澄澈思考和真实实践之后。随即我将价值观排序设定成了：创造价值、体验、利他，删掉了追求幸福，因为我意识到对于现阶段还没有足够物质基础的情况下，创造更多物质价值，即可带来更多幸福。
其实这里也可以很好的解释了，为什么一开始连施老师也有过担心我可能太年轻不适合课程，背后的考量是经历不够丰富，没有办法达到吸收的最佳状态。然后对于我这样阶段的年轻学员来讲，从一开始对该课程的期待和目标，就可以不以收获的绝对值来衡量。而是能在这个未来有无数可能性的人生阶段中，拿到打开成功大门的钥匙，有机会一探究竟。

当下与未来

在整个课程学习的过程中，伴随着我经历了职业生涯迄今为止最困难的一段，但也体会到了什么叫福兮祸兮。回头看，恰好也是这段经历，给了我能够实践课程理论的最佳环境，虽然过程有些痛苦，但很庆幸，自己没有乱了分寸，坚持耐心地尽可能用所学理论去模块化处理每一个挑战。最终也顺利实现了工作转型，自己对新的工作角色设定也十分满意。
接第二部分最后提到的，EPL对于现阶段的我来说，并不代表着最终答案和结果，更多地，是带来的很多把人生可能的钥匙，得以让我在很多人生大事的初期，就能够窥探到未来的秘密，让我能够看到这些可能性，以及赋予我更多的能力让我把我可能性变为现实。
对于LMI，我想这是一个值得我终身学习和实践的一套课程，也很幸运能够在28岁的年纪，就接触到这样一套教材和几位优秀的教练，也希望它能够帮助到更多的人们，实现更多的梦想而不留遗憾！