聚焦高回报工作

打造全方位领导人

——LMI《有效的个人生产力》学习后感想

有幸参加了公司组织的首批LMI《有效的个人生产力》的学习，对于管理实践经验不足的我来说，这简直是一道丰富的管理盛宴，在此用课程中给我留下印象最深刻的几个词语和大家分享一下此次的学习收获。

北京天诚同创电气有限公司供应链管理部部长

王蕊

 01全方位

面对全球商界的变革、日趋激烈的竞争、多元化用工方式及职场新生代特色需求等等，企业需要的是不再局限于传统的管理者，而是具备个人生产力、个人领导力、激励式领导力和战略式领导力的全方位领导人，只有全方位领导人才可以更好的建立充分授权和敢于变革的组织文化。在LMI课程中我们学习了通过构建个人生产力、提升领导力使自己成为全方位领导人的系列内容；在团队共创的过程中，我们也确定了属于我们自己的《管理行为规范》。

“生命之轮”的学习让我对个人领导力的“全方位”有了更加深刻的理解。我们每个人都生活在以自己为核心的场域里，但是却说不清这到底是一个什么样的场域，它到底通过哪些维度与其他人的场域有怎样的关系呢？可能我们自以为每天都很“劳累”的生活就是充实，却在突然的某一天，在某个意想不到的方面发生了莫名其妙的状况，随之而来的便是：紧急“救火”，工作、生活被打乱，各种糟糕的感觉，作为管理者，又在不经意间将这种感觉带到团队，后果可想而知。随着社会竞争的激烈，人们承受之压力的增大，我们也听到了类似持续数日无休工作的年轻人“猝死”的消息等，仔细想来这也是没有“全方位”统筹和管理好自己的人生所致。只有在家庭和天伦、事业和理财、心智和教育、身体和健康、社交和文化、精神和道德，这六个维度建立优先顺序，兼顾各维度地成长和进步，才能在提升个人领导力的同时，享受高效的人生。

02系统性

管理的对象，无外乎人和事。LMI《有效的个人生产力》课程中，系统性的讲述了对人和事进行分析、规划及控制的工具及方法，使得管理更加清晰化、具象化。

从单纯的完成工作事件角度来看：通过角色澄清，让自己的定位、职责更加清晰，特别是“三角沟通”中，通过直接领导的确认，将角色定位达成统一共识，在此基础上设定SMART的目标，并约定“双赢协议”，这是一个看起来非常简单，但却最核心的部分。正所谓，只有明确自己的目标在哪里，才能制定到达那里的最佳路线。通过《目标计划工作单》的制定，从效益、损失分析，更加清晰所做事情的重要意义，加深了做此事件的紧迫感；通过障碍风险的逐一排查，将计划制定的更具执行性；最后通过将成功具象化，给予了达成目标的强大力量。

从激发团队成员的角度来看：通过4P工具，对关联人员进行分析，提前制定好人与人之间的沟通策略；在信任和尊重为基本前提下，通过同理心、有效聆听和强有力的提问，激发员工发挥最大的价值。

这些表单和工具的应用，让我们明白：管理不再是经验式的说不清道不明的东西，而是可以科学的说得清楚的一系列行为。

03高回报&时间价值

依课程所学，测算了一下个人的时间成本之后，突然莫名的心慌，像将大把时间用于刷微博、朋友圈而产生相应资金的损失。正所谓，对于每个人而言，生命中的每一分钟都是一个选择，那么我们如果需要这一分钟可以产生相应的时间价值，就要学会提前规划和选择怎么度过这一分钟。

很多时候，忙碌了一天，回过头来，竟然发现很多重要紧急的事情没有做，甚至发现自己也不知道到底忙了些什么。通过记录每日的《计划和优先顺序日志》，逐步清晰每日的工作及产出，学会有效授权，将时间聚焦到与目标强相关的高回报工作上。经过一段时间的坚持，并养成习惯后，突然发现，时间不是挤出来的，时间是安排出来的！

在LMI的课程中，我们学习到的不仅仅是工具和方法，更多的是公司管理层上下语言的统一、管理思路的一致和高回报活动的增加。特别感谢我们LMI的老师——美丽的刘景梅女士和帅气的孙贺影先生。感谢他们，在这一路的学习过程中的用心倾听、陪伴和引导！